چاريکار ( پژواک ٩ سنبله ٩٢ ) : مسوولين معارف پروان ميگويند، در بخش معارف پيشرفت هاى چشم گير صورت گرفته ؛ اما نبود معلمين مسلکى را در راستاى پيشرفت بيشتر معارف يکى مانع بزرگ ميباشد.
زلمى شهيد رييس معارف پروان ميگويد که اين ولايت داراى ٤١٠باب مکتب است، که ٨١٢ تن معلم اناث و ٤٨٦٧هزار تن معلم ذکور در ١٥٩ باب ليسه ، ١٢٦ باب متوسطه و ١٢٥ باب مکتب ابتدايه مصروف تدريس ميباشد.
وى به آژانس خبرى پژواک گفت که ١٢٨٠٧٠ تن پسران و ٧٧١٦٥ تن دختران در اين مکاتب مصروف فراگيرى تعليم هستند.
وى ميگويد که همچنان ٣٤باب مرکز دينى نيز دراين ولايت موجود ميباشد، که از چهارباب دارالعلوم، ٢١ باب مدرسه دينى تا صنف دوازدهم و ٩ ديگر آن دارالحفاظ ها تشکيل شده اند.
امور تدريسى اين مدارس دينى از سوى ٤٨٩ استاد که ١٣تن آنان را زنان تشکيل ميدهد با داشتن ١٣٧٩٤ پسر و ٣٣٢١تن دختر است ، پيش برده ميشود.
رييس معارف ميگويد که انستيتيوت دولتى تحصيلات عالى نيز در مرکز اين ولايت فعاليت دارد. در اين انستيتيوت ٤٣٠٠تن شاگرد، که ٤٣٠تن آنرا دختران تشکيل ميدهد، در بخش هاى تعليم وتربيه، زراعت، اقتصاد، ژورناليزم و حقوق مصروف فراگيرى تحصل هستند و همچنان يک مرکز قابلگى و نرسنگ نيز در شهر چاريکار فعاليت دارد.
به گفتۀ وى، سه پوهنتون و سه مکتب خصوصى در اين ولايت فعاليت دارد و درس هاى دينى در مساجد نيز جريان دارد.
مشکلات و پيشرفت ها:
رييس معارف پروان ميگويد، در اين اواخر پيشرفت ها و دست آورد هاى زياد دربخش معارف داشته است.
اما وى مى افزايد که نبود استادان مسلکى مشکلى است، که از پيشرفت هاى بخش معارف اين ولايت جلوگيرى کرده است .
زلمى شهيد ميگويد، به طور خاص در بخش رياضيات و ساينس با نبود استادان مسلکى مواجه هستيم.
موصوف گفت، در نصاب تعليمى شان تعليم کمپيوتر شامل گرديده؛ اما وسايل تکنالوژى و برق در مکاتب وجود ندارد.
به گفتۀ وى، در اين ولايت تقريباً به تمام مکاتب تعمير اعمار گرديده، کتاب هاى نصاب تعليمى به وقت رسيده ميشود و رفتن شاگردان به مکاتب را از جمله دست آورد ها و پيشرفت هاى خود ميداند.
زلمى شهيد رييس معارف ميگويد، افراد مسلح غير مسوول باعث ايجاد مشکلات در روند معارف ميشوند و مى افزايد، اين افراد هنگام سپورت شاگردان براى شان مشکلات ايجاد مى نمايند.
وى افزود، که افراد مسلح غير مسوول در بعضى مناطق براى مسوولين مکاتب به بهانه هاى گوناگون هشدار ميدهند و براى شان مشکلات ايجاد ميکنند .
به گفتۀ وى، چند پيش دو شاگرد در ولسوالى بگرام از سوى افراد مسلح غير مسوول مجروح شده بوده اند.
معلمين و متعلمين:
سيدرسول متعلم صنف يازدهم ليسۀ عالى صادقى مرکز پروان ميگويد، که در کنار پيشرفتها در روند معارف پروان يک تعداد مشکلات نيز وجود دارد.
وى به آژانس خبرى پژواک گفت که نبود معلمين مسلکى يکى از عمده ترين مشکلات شان است و خواهان اقدامات جدى حکومت در اين راستا هستند.
وى ميگويد که تعمير ليسۀ شان در يک واقعه سال گذشته متضرر شده بود؛ اما تا اکنون بازسازى نه شده است.
عبد المجيب سخى زاده سرمعلم مکتب متوسطه ملاشهيد ولسوالى بگرام از عدم نه رسيدن کتب درسى به وخت معين شکايت دارد.
وى به آژانس پژواک گفت که از سه سال بدينسو براى صنوف اول، دوم و سوم کتاب داده نشده است.
مردم :
شمس الحق رييس شورا محلى و متنفذ قومى ولسوالى بگرام پروان ميگويد، با آنکه در بخش معارف پيشرفت هنگفت صورت گرفته است؛ اما مى افزايد که در بخش تعليم وتربيه اين ولايت اراده قوى و ادارۀ منظم وجود ندارد.
وى به آژانس پژواک گفت، متعلمين به شکل خوب کنترول نميشوند، به حاضرى و غير حاضرى توجه صورت نمى گيرد و در مکاتب نيز بعضى مشکلات وجود دارد.
زلمى شهيد رييس معارف نيز يکتعداد مشکلات را مى پذيرد و مى افزايد که آنها براى حل اين مشکلات يک سلسله اقدامات را به راه انداخته اند.
موصوف اين را نيز پذيرفت که در بعضى از مکاتب کار براى اهل کار سپرده نشده است.
